Matemática no PDE

Mudança

2009-01-08T18:10:00.004-02:00

Continuarei postando sobre Matemática no blog FALANDO EM MATEMÁTICA.

Feliz Natal!!!

2008-12-21T22:55:00.005-02:00

Acabou!!!

2008-12-19T14:10:00.009-02:00

Mais uma etapa vencida!!!
O meu trabalho foi sobre "A Matemática da Música". Quem quiser dar uma olhadinha, é só clicar:

Wiki - página com materiais sobre o tema.
A Senóide e os Sons Musicais - o meu material.
Funções Trigonométricas e os Sons Musicais - o artigo final.

Método Aritmético, Algébrico, Gráfico.

2008-11-11T15:38:00.001-02:00

Portais

2008-09-10T16:39:00.006-03:00

A proposta do MEC é inserir os professores no ambiente das novas tecnologias, e nesse sentido, o conta com mais 2 portais: O Portal do Professor e o Banco Internacional de Objetos Educacionais. O conteúdo do portal inclui sugestões de aulas de acordo com o currículo de cada disciplina e recursos como vídeos, fotos, mapas,áudio e textos. Já o Banco Internacional de Objetos Educacionais permitirá o acesso rápido e gratuito a vídeos, animações, jogos, textos, áudios e softwares educacionais. Contará também com produções de países como Argentina, Canadá, China, Alemanha, França, Itália,Holanda, Portugal, Reino Unido e Estados Unidos.

Mais informações, acesse:
Portal - http://portaldoprofessor.mec. gov.br
Banco - http://objetoseducacionais2.mec. gov.br

A Matemática através da Arte

2008-07-18T15:28:00.003-03:00

Números Complexos

2008-07-16T22:56:00.001-03:00

Raiz Quadrada

2008-07-14T23:14:00.003-03:00

Vídeo sobre o método elaborado por Luiz Costa Carlos, para extrair a raiz de números quadrado perfeito e menores que 10.000.

Matemáticos

2008-05-21T17:48:00.002-03:00

E agora?

2008-04-29T17:35:00.000-03:00

Entrevista: Suely Druck

2008-04-19T17:53:00.003-03:00

Cinco

2008-04-15T22:43:00.001-03:00

Um jogo simples e complicado, mas para passar o tempo. O objetivo é definir o maior número de pontos, criando linhas de cinco ou mais bolas com a mesma cor. Você pode mover a bolinha, selecionando uma bola e, em seguida, selecionando uma vaga no local que tem um claro caminho para o quadrado selecionado (bolas só podem mover horizontalmente ou verticalmente).

Gadget by LabPixies.com

Jogo da Memória

2008-04-15T22:36:00.003-03:00

É só descobrir os pares...

Gadget by LabPixies.com

4ª Olimpíada de Matemática

2008-04-05T17:19:00.006-03:00

Estão abertas as inscrições para 4ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP 2008), no período de 01/04 a 16/05/08, e a prova já tem data marcada: 26/08/08.
A OBMEP é uma promoção do Ministério da Ciência e Tecnologia e do Ministério da Educação, com realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), responsáveis pela Direção Acadêmica. É dirigida aos alunos de 5ª à 8ª série (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental e aos alunos do Ensino Médio das escolas públicas municipais, estaduais e federais, que concorrem a prêmios de acordo com a sua classificação nas provas. Professores, escolas e secretarias de educação dos alunos participantes também concorrem a prêmios.

Maiores Informações no site: OBMEP.

IV Bienal da SBM

2008-03-04T20:42:00.004-03:00

A IV Bienal da SBM será realizada no período de 29 de setembro a 03 de outubro de 2008 no Departamento de Matemática da Universidade Estadual de Maringá. Na programação compreenderá de conferências, mini cursos, oficinas, filmes, exibição de pôsteres e laboratórios de ensino. Para a submissão de trabalhos, as datas são:

Minicursos e oficinas: 05/11/07 a 15/05/08;
Pôsteres: 01/08 a 30/08/08;
Mostra de Laboratórios: 01/03 a 15/05/08;
Palestras: 05/11/07 a 30/08/08.

Maiores informações, no site da Bienal.

XII Jornada de Educação Matemática

2008-03-01T14:24:00.001-03:00

Nos dias 07, 08 e 09 de maio, teremos a XII Jornada de Educação Matemática, do IME / UFG, cujo tema será: A Tecnologia em Meio a Educação Matemática. O prazo para a submissão de trabalhos foi prorrogada para 24/03/2008. O interessados em enviar seus trabalhos, poderão se inscrever nas modalidades: oficina, pôster e / ou feira de matemática, comunicação: relato de experiência ou de pesquisa.

Maiores informações no site: Jornada de Educação Matemática.

Avaliação ou Punição?

2008-02-23T11:43:00.002-03:00

Este é o título do vídeo produzido por Simone Teodoro Moreira. Vale a pena conferir e refletir!

I Encontro Regional dos bolsistas OBMEP - PR01

2008-01-31T13:38:00.002-02:00

A ser realizado de 09/02/2008 e 10/02/2008, na UEL, Anfiteatro maior do CCH de 08h30min às 17h30min, Londrina/PR. Neste evento estarão reunidos os bolsistas da OBMEP-2005/2006/2007 da região PR-01 que estejam cumprindo (ou cumpriram) o Programa de Iniciação Científica, para uma programação que inclui: mini-cursos e palestras de conteúdo matemático.

Notícia: Agência Uel.

Feliz Ano Novo!!!

2007-12-29T18:07:00.002-02:00

Momentos PDE!!!

2007-12-23T23:42:00.000-02:00

Feliz Natal!!

2007-12-23T20:57:00.002-02:00

II Seminário Temático - PDE

2007-10-31T21:17:00.005-02:00

Nós professores PDE, participamos do II Seminário Temático PDE, nos dias 29 e 30 de outubro de 2007, em Maringá. Tivemos como palestrantes, os professores:

Maria Luisa Furlan Costa - UEM, palestra: Tecnologias Educacionais Frente aos Atuais Desafios;
Carlos Eduardo Stange - UNICENTRO, palestra: Ciência, Conhecimento Escolar e suas Relações;
Lizia Nagel - CESUMAR, palestra: Educação, Mídia, Ideologia e seus embates.

Ao final a equipe PDE da SEED deu orientações gerais sobre Material Didático, Grupo de Trabalho em Rede, MOODLE e SACIR.

Dia dos Professores

2007-10-14T18:59:00.001-02:00

Mensagem enviada pela minha amiga Nara.

X Mostra da Especialização em Educação Matemática

2007-10-04T20:15:00.002-03:00

No dia 03/11/2007, das 8h às 18h, no anfiteatro do CCH da Universidade Estadual de Londrina - UEL, acontecerá a X Mostra dos Trabalhos da Especialização em Educação Matemática.
As inscrições poderão ser feitas com os alunos da especialização, ou momentos antes do evento.

XXIII Semana da Matemática

2007-10-03T21:07:00.004-03:00

De 22 a 26/10/07, acontecerá na Universidade de Londrina - UEL, a XXIII Semana da Matemática. Este evento é promovido anualmente pelo departamento de Matemática da UEL, onde pesquisadores, professores, profissionais e estudantes, discutem temas relacionados com a Matemática Pura, Matemática Aplicada e Educação Matemática, entre outros tópicos importantes para a Matemática.

Informações no site: Semana da Matemática.

Moodle

2007-09-25T22:58:00.000-03:00

Na página do Wiki PDE - CRTE Londrina, há tutoriais sobre o Moodle e dicas para a montagem de curso do GTR. Passe por lá e dê uma olhada!

Sudoku On Line

2007-09-16T11:39:00.001-03:00

Revista do Professor de Matemática

2007-08-31T12:26:00.000-03:00

No último encontro sobre Resolução de Problemas, falamos muito sobre os Dez Mandamentos para o professor. No link abaixo, a publicação da Revista do Professor de Matemática, n.º 10, na qual está publicado o assunto e inclusive disponível para download.
O autor Elon Lages Lima fala muito bem desses mandamentos criados pelo escritor George Polya. Vale a pena ler.
Dez Mandamentos para o professor

Metodologia e Tecnologia

2007-08-30T15:17:00.000-03:00

"Não basta entupir de recursos tecnológicos materiais se não houver metodologia de trabalho e projeto pedagógico".

Assisti este vídeo no blog do PDE de Língua Inglesa da UEL, onde uma das colaboradoras é a minha colega Cidinha.

Pensamento Matemático

2007-08-19T16:11:00.002-03:00

Para Refletir

2007-08-18T00:28:00.000-03:00

Uma citação de Ubiratan D'Ambrósio, dica da minha professora em nossa primeira aula sobre Investigação Matemática:

"A Educação Matemática tem confiado, para obter credibilidade, em apresentar-se como tema de interesse para os matemáticos. (...) O pecado original da Educação Matemática, que perdura ainda hoje, é considerar a educação como um canal através do qual podemos difundir a matemática, em vez de considerar a matemática como um canal importante por meio do qual podemos educar as pessoas. Em outras palavras, o fim último tem sido ensinar matemática em vez de educar pessoas usando matemática como veículo. Essas são atitudes radicalmente diferentes, a primeira prevalecendo entre matemáticos e a segunda entre educadores. Como se colocam os educadores matemáticos?"

Ubiratan D'Ambrosio em dezembro de 1994 no Journal for Research in Mathematics Education, Vol. 25, Nº 6, pp. 685-696.

Nosso Mapa de Visitantes

2007-08-17T22:20:00.002-03:00

Crie o seu mapa de visitantes!

Investigação Matemática

2007-08-10T16:29:00.001-03:00

Iniciamos com o estudo sobre "Investigação Matemática". É claro que para aprendermos, ou entendermos o "espírito da coisa", nada melhor do que INVESTIGAR, e para isso, estamos em plena atividade de investigação.

Tecnologias de Informação e Comunicação

2007-08-09T20:17:00.001-03:00

Nossa primeira aula foi com o software Graphequation. Nele é possível construir gráficos de regiões e curvas no plano que verifiquem inequações, e ainda, usando conceitos de função podemos criar desenhos, paisagens, tais como nesta imagem. Na página da Edumatec é possível fazer o download deste programa (shareware), e ainda ler algumas dicas .

Geometria Não Euclidiana

2007-08-07T20:44:00.001-03:00

Como iniciar o estudo da geometria não euclidiana no Ensino Médio? Iniciamos com uma proposta de atividade para introduzir este conceito.

Geometria

2007-07-17T15:46:00.001-03:00

Algumas observações para o ensino da Geometria:

Trabalhar com manipulação de objetos e sua representação;

Associar questões algébricas com geométricas;

Trabalhar com perspectiva;

Usar malhas isométricas;

Atividades de “metodologia”.

Funções

2007-07-12T18:46:00.000-03:00

Você já parou para pensar em como as coisas estão relacionadas umas com as outras? Ou ainda, uma em função de outra? Ao fazermos relações entre espaço e tempo, consumo de energia e valor da conta (despesa), produção e custo, produção e receita, e tantas outras, estamos trabalhando com o conceito de função. São estas aplicações que devem estar claras para os educandos, para que eles possam estabelecer estas relações com significado.

Princípio de Pombal

2007-07-07T18:26:00.001-03:00

O objetivo deste tema foi mostrar como o princípio de pombal, também conhecido como princípio das gavetas ou princípio da casa dos pombos, pode ser aplicado em alguns problemas da matemática elementar, geometria, teoria dos números, análise combinatória, como em outros não tão elementares como na teoria de grafos e a densidade dos números racionais na reta. A única dificuldade está em identificar quem são os nossos objetos (pombos) e quais as gavetas (buracos do pombal).

Crescimento Populacional

2007-07-05T18:55:00.000-03:00

Estudamos os modelos populacionais: Malthus e Verhulst. O modelo de Malthus supõe que o meio ambiente tenha pouca ou nenhuma influência sobre a população, já o modelo de Verhulst leva em conta fatores como: quantidade de alimentos, acidentes, guerras, epidemias,... e assume a existência de uma população limite, tornando um modelo viável para muitas espécies populacionais.

A Natureza e o Poder da Matemática

2007-06-27T15:34:00.000-03:00

Este encontro foi uma reflexão sobre a natureza da Matemática, tentarmos descrever seus elementos, pensarmos sobre o que nos leva a praticá-la e como esta prática repercute em nós. Baseados na história, nos reportamos à visão matemática segundo os platonistas: “ninguém inventa a Matemática, apenas descobre”; seguido do mito de Euclides: “seus livros eram leis”; movimento fundamentalista: “a essência da Matemática é a lógica”; movimento construtivista: construtivismo de Brouwer e o construtivismo pedagógico; movimento da matemática moderna.

Limites

2007-06-27T10:03:00.000-03:00

No primeiro momento foi explorada a noção intuitiva de limites, seguido pelo conceito e propriedades. A seguir, vimos algumas aplicações como: estudo da variação de temperatura de um município em um determinado período, os ciclos das marés, crescimento populacional.

Vídeo - Logaritmos e Música

2007-06-11T20:35:00.000-03:00

Trecho do Vídeo "Música das Esferas", do DVD Escola, disponível no portal do Domínio Público.

Logaritmos e Música

2007-06-10T18:47:00.000-03:00

Exemplo de uma aplicação de Logaritmos:

Funções Trigonométricas

2007-05-30T19:13:00.000-03:00

Embora a origem da trigonometria seja incerta, podemos dizer que os problemas gerados pela Astronomia, Agrimensura e as Navegações deram início ao seu desenvolvimento. Mas como abordar este tema de modo mais "prazeroso" em sala de aula?

Uma das propostas é iniciar com as aplicações, uma vez que as funções periódicas são o instrumento matemático adequado para descrever fenômenos periódicos: movimento planetário, vibração das cordas e membranas, oscilações do pêndulo, movimento harmônico e outros.

Teorias de Aprendizagem

2007-05-09T18:41:00.000-03:00

Nos dias 07 e 08/05, no Cine Com Tour em Londrina, foi realizado o 1º Seminário Específico do PDE, com duração de 16 horas. Tivemos entre os palestrantes o Prof. Newton Duarte, a Profa. Maria Ap. Leopoldino e o Prof. Giovanni Alves, também contamos com a presença de representantes da SEED e professores convidados das IES, que participaram da mesa redonda após cada palestra.
Para mim, o ponto alto foi a palestra do professor Newton Duarte, que fez uma análise crítica das Teorias Educacionais, ou seja, definiu cada uma (as mais importantes) mostrando seus pontos positivos e negativos, proporcionando momentos de reflexão sobre a nossa formação, nossa prática pedagógica, bem como a importância de reconhecer as diferentes correntes pedagógicas em suas diversas formas de pensar o conhecimento e a aprendizagem.

Iniciando...

2007-05-07T13:59:00.000-03:00

Este blog está sendo construído com a intenção de organizarmos nossos estudos de Matemática no Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná - PDE*, na Universidade Estadual de Londrina - UEL.

Será um espaço para podermos refletir, comentar, trocar idéias, explorar, investigar, descobrir ... APRENDER!!!

*O PDE é um programa de Formação Continuada em Rede que integra as Escolas às Instituições de Ensino Superior - IES.